Детская Музыкальная школа № 14 на Серафимы Дерябиной

Елена

Добрый день! Мы хотим уже второй год в музык. Школу 14 на Гурзуфской. Ребенку почти 5 лет, платим 2200 руб. Хотелось бы сделать замечание педагогу по лепке и ИЗО, которая преподает по вечера на Гурзуфской (сказать ей, как то мягко не получается). Многие родители недовольны ее занятиями (слышала неоднократно), но почему то преподавателю сказать не решаются. Очень отвратительные занятие. Элементарное, на занятиях для лепки, нужно хотя бы образец слепить для детей, дети не понимают что делать. Она ходит с кникой по столам, притом книга одна и показывает что нужно слепить. Проработав, в садике за копейки, я проводила занятия именно так, можно сделать столы полукругом (ведь это творчество, с последних мест детям не слышно и не видно, а еще родители на первых партах сидят со своими с детьми, что другим сзади не видно) и посредине поставить образец именно из пластилина, чтобы ребенок видел и понимал что нужно делать. Это самый оптимальный вариант, ведь родители лепят, рисуют, а не дети. Особо смышленные родители просто не заходят на занятия со своими детьми. Когда просишь педагога помочь, ей легче подойти и слепить за ребенка, нежели громко пошагово всей аудитории рассказать схему лепки. Вот не хочется прямо ходить на такие занятия, ходим ради музыки, и наверное последний год, у ребенка нет интереса ходить на занятия лепки и ИЗО. Я понимаю, что вечер все устали, в частности педагоги, но именно этот преподаватель, казалось бы с опытом незнает как провести занятия. Муж сходил пару раз на занятия и был в шоке, так же и НАША Бабушка удивлялась. Ведь для таких маленьких детей нужен ОБРАЗЕЦ! Так же и присутствие родителей на этих занятиях, это только вредит занятиям, они не собранны не стараются, знают что родители за них делят, разговаривают, одновременно детям сзади неслышно и не видно занятий. По изо элементарной техники не проговаривается, например как размывать краски с водой по листу, никто ничего не понимает, и даже родители, вот и сидишь переспрашиваешь сама а что мы делаем? Когда ребенок по сторонам смотрит. Я думаю что нибудь изменится, ведь скмма не маленькая, а результата никакого, приходишь на ИЗО и расстраиваешься. Зараннее спасибо за понимание и надеемся что нибудь изменится.

Наталья

А зачем тогда ходите 2 года? Идите заниматься в другое место. Освободите это место для других детей! Я вот из тех родителей, которых все устраивает и ребенок, приходя домой, начинает повторять то, что делали на уроке. Замечательная школа, прекрасные педагоги, очень жаль, что вы, уважаемая родительница, сама работавшая педагогом, совсем не знаете методику и психологию. И тем более говорите про результат - после каждого урока у детей какая-нибудь поделка. Да, пусть при помощи родителей, ведь дети разные и, как говорят, психологи, некоторые воспринимают преподавателя только через родителя.

Ольга

Действительно, в первом отзыве какая-то ерунда написана. По-моему, отличная школа, преподаватели прекрасные, уроки проходят просто здорово! Плюс праздники, концерты, спектакли для наших деток проводятся!

Инна

Я - выпускница этой художественной школы. За время своей учебы, я успела повстречать очень много преподавателей, и я прекрасно знаю, что все они добрые и хорошие люди. У меня до сих пор остаются радостные воспоминания об этом чудесном месте. Спасибо всем, кто вложил в мои знания душу и сердце!